鼎湖永安天气预报_鼎湖永安天气预报30天

　 教学目标：

　1、学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味作者的思想感情。

　2、感受鼎湖山的优美景色，提高审美能力。

　3、了解一般写景散文的写作思路和构思方式

　 学习重点：

　掌握诵读要领，在诵读中加深对课文的理解。

　 学习难点：

　体会作者由听泉而生悟，领会文中深含的哲理。

　 教学方法：

　读议展点练

　第一课时

　 一、朗读单元提示：吟哦讽诵而后得之。

　 二、阅读下列资料，将你认为的关键词语划出来，以了解有关知识。

　1、作者简介

　谢大光，1962年由工科大学毕业参军，开始文学创作。转业后，任百花文艺出版社编辑，著有散文集《落花》等，谢大光的散文创作，用刻意求工、惨淡经营来形容一点也不过分。他的散文创作在数量上并不怎么引人注目，但是质量上都经得起反复推敲，耐人寻味。

　2、关于鼎湖山

　鼎湖山是岭南四大名山之一，原名顶湖山，因山顶有湖而得名，后传说轩辕皇帝曾在此铸过鼎，遂改今名。也有一说，山顶天湖周围有三峰鼎立，故取名鼎湖山。风景区范围包括鼎湖、三宝、凤来、鸡笼、伏虎、青狮等十多座山峰及天溪、云溪两大溪谷，总面积11．7平方公里，主峰为鸡笼山。鼎湖山自然风光秀丽，现分为天溪、云溪、天湖三个风景区，其中天溪景区是目前最重要得游览区，位于风景区北部，有飞水谭、浴龙池、双虹飞堑等名胜及岭南名刹庆云寺、茶花阁、观景台等建筑。

　 三、计时默读：

　用5分钟的时间默读课文，将不懂的字词划出来。查阅工具书解决疑难字词。

　 四、检查预习情况

　1、注音：肇庆（）泠泠（）淙淙（）一脉（）

　怅惘（）（）汩汩（）古刹（）

　拾级（）污垢（）繁衍（）

　2、释词：雀跃：

　楹联：

　怅惘：

　万籁俱寂：

　分道扬镳：

　 五、再读课文：

　要求出声朗读，要读得正确流畅，读得有情有境，和作者同享受共感悟，时间为10分钟。读后完成以下问题：

　3、这是一篇什么题材的文章？

　4、我从这篇文章中读出了

　5、挑选出文中你认为最美的名言佳句再读，争取能够背诵。

　教（学）后感：

　第二课时

　 教学目标：

　1、学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味作者的思想感情。

　2、感受鼎湖山的优美景色，提高审美能力。

　3、了解一般写景散文的写作思路和构思方式

　 学习重点：

　掌握诵读要领，在诵读中加深对课文的理解。

　 学习难点：

　体会作者由听泉而生悟，领会文中深含的哲理。

　 教学方法：

　读议展点练

　第二课时

　 六、跳读课文，回答以下问题（限时5分钟完成）

　6、本文是一篇游记散文，这类文章一般都是按照什么顺序写的？

　7、请你概况出作者的行踪顺序

　8、为了让读者了解当时的环境和观赏景物时的背景，作者还约略交代了时间的变化，请你在文中划出表示时间变化的词语。

　 七、品读文章第四部分，思考下面问题，并在小组内合作释疑。

　9、作者说“深夜听泉，别有一番滋味”。说说这别有一番滋味指的是什么？

　10、“看不见的指挥棒”指什么？

　11、如何理解泉水“汩汩滤过心田，冲走污垢”这句话？

　12、为什么说“泉水就是鼎湖山的灵魂”？

　 八、美文是要通过不断的诵读来加深感悟的。请选择文中你认为最精美的地方反复吟诵。说一说，你认为它好在哪些地方？

　 九、课文延伸：

　你从作者夜听山泉感悟人生的行为中产生了怎样的感受呢？

　 十、请你小结：

　我从这篇文章中学到了

　检测达标：

　积累与运用：

　13、下面词语中有四个错别字，请找出来并改正：

　泠泠淙淙、身不由己、了无杂尘、小心翼翼、拾级而上、可见一班、繁花似景

　蜂蝶翩飞、生意昂然、迥然相异、绿阴如盖、与众不同、万簌俱寂、新陈代谢

　错别字：

　改正：

　14、请从你积累的古诗文中，摘录一句描写山或泉的诗句（写出完整的一句）。

　课内阅读：

　阅读下列文段回答问题：

　深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如贝司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。

　15、在文中横线上填上恰当的词语。这几个词语的顺序可以颠倒吗？为什么？

　16、用简洁的语句概括本段的内容。

　17、文中的哪些词语能揭示出泉鸣的层次？

　18、你认为“看不见的指挥棒”应该指什么？

　 课外拓展：

　阅读下文，完成第19—25题。

　听雨

　季羡林

　从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说：“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。“润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的，小到了“无”的程度。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了；按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需要极静极静的.环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来解读这天书般的玩艺儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。

　然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自己，心花怒放，风生笔底。死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。

　在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句：外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有：“频梦春池添秀句，每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”，词不长，我索性抄它一下：

　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

　蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是，古今对老的概念，有相当大的悬殊。他是“鬓已星星也”，有一些白发，看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看，他不过是介乎中老之间，用我自己比起来，我已经到了望九之年，鬓边早已不是“星星也”，顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界，我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中，不喜亦不惧”了。

　可我为什么今天听雨竞也兴高烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个”俗人”。我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下，虽然六岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，检过豆子，割过青草，劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱，就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自谓焦急之情，决不下于农民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报，时时观察天上的云气。忧心如焚，徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨濛濛。

　今天早晨，我的梦竞实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了。本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。

　我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来，顶住了干旱，无可奈何地开出了红色的白色的小花，颜色如故，而鲜亮无踪，看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中，冬眠刚醒的荷花，正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是，细雨滴在水面上，画成了一个个的小圈圈，方逝方生，方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西，小荷花看了也高兴起来，劲头更大了，肯定会很快地钻出水面。

　我的心又收近了一层，收到了这个阳台上，收到了自己的腔子里，头顶上叮当如故，我的心情怡悦有加。但我时时担心，它会突然停下来。我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，永远也不停。（1995年4月13日）

　19、从文中选择一个恰当的成语填在下面的横线上。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，脑海里常常浮现五彩缤纷的世界……

　20、为什么本来极为讨厌的雨敲铁皮的声音却使作者有了平生少有的精神境界？

　21、“听雨”是中国文化人的一件雅事，蒋捷的“听雨”词表现了怎样的境界？作者怎样看待蒋捷的这种境界？

　22、春雨让“我”兴高烈，文中描写了哪些场景，烘托作者的这种喜悦之情？请概括回答。

　23、文章中有一些语句，或揭示主旨，或揭示主要内容，把这样的语句编放在文题前能吸引读者，引导阅读。请从文中摘选出一个这样的引读句。

　24、下面有关“听雨”的诗词所反映的心情与本文作者相同的是（）

　A、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　B、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。

　C、不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。

　D、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。

　25、本文蕴含了作者对学问、对人生、对社会的态度，阅读后你感受到作者是一个怎样的老人？

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的高三作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三作文 篇1

　又一年新的开学了，同学们都在暑充好电准备进行最后的冲刺了。步入高三的行列，就意味着学习的紧张和人生的抉择。胜负在于最后的一年，也就是这一年大家都准备好精力，迎接新的挑战。

　我个人自己给自己拟定了一个学习。每天早上五点四十分起床。开始我一天的学习的旅程。第一步先跑步，锻炼身体，只有身体健康才能更好的学习。接下来，吃顿营养的早餐，补充大脑所需要的蛋白质。然后进行阅读（有时候先背诵英语单词和一些语法），抽空顺便复习一下。然后再预习一遍早上要上的课程。回到学校先和同学讨论一下昨晚在家所标记的不懂的问题，早自习后，可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鲜的空气，让自己提提精神，开始今天的作业。在课堂上，遇到不懂的，我会先标记下来，等到下课的时候和周边的同学进行讨论研究。懂的知识面必须要进一步熟悉的掌握和运用。所以每天的习题是必不可少的，不但能让我们掌握知识，还可以牢记这些知识的用法。

　终于等到放学了，可以回家吃可口的饭菜补充能量了。这段时间是最适合休息的。中午休息半小时不但能使自己下午上课不疲倦还能更好让大脑休息。下午的上课时间比较充裕，是2点。所以除了休息，可以把下午要上的课程更好的预习和温读。所以要去上课的时候顺便自带一些茶水，能让自己提神醒脑，还可以生津解渴。

　一天的生活除了学习还是学习，因为在这关键的时候，我们的任务就是学习，主题有学习能够给我们带来出路。所以我们必须努力。新的学期，开始新的学习旅程，同学们，准备好冲刺了么？

　又是一个新的学期，带着曾经的点点滴滴，在新的开始，未知的将来的道路上继续前进。

　新学期里，我要把我的数学提高上去，人们总说着男生的数学总比女生好，但是我并不这样觉得，所以，我要把数学提高上去，给他们看，我们女生可以把数学学得很好！除此外，其他科我也要提上去。体育上，我一直都相信着这句话“谁说女子不如男”！没错，新学期里，我要让体育也是蒸蒸日上，让他们看到，我们女生体育也是不容小觑的。

　新学期里，我要努力去当一个文武双全的人，在艺术方面也不能低人一等，总之，能做好的都要做到最好。也许，会有人觉得我天真，但我坚信，只要去努力，就一定可以做得到。

　时光匆匆，新的一学期又开始了，在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情，所以写下了。

　首先是加强学习，现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名，但是在区里面的排名还是不太好，并没有进去前一百名，挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力，更加的勤奋，不会让自己再一次的遗憾！

　其次是要多多阅读，多多写作，让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作，但是以前好的文章需要付出许多的汗水，我却并没有付出多少，所以并不会收获到什么好的文章，写作是需要日积月累的，在这个学期里面我一定会多多的付出，多多的阅读书籍，充实自己的生活，让自己更加完美。说道也就一定会做到，既然说出来了，我就一定会做到的。

　最后是要多做一些体育运动，让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫，平时什么都不爱做，就连多走一段路都不愿意，更别提体育锻炼了，对于这一点，我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动，不能让自己这么懒下去了，否则一定会变成小猪了！这个新的学期，我一定会多做体育运动，不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到，但是我一定会认真做好每一项的。

　新的学期，新的起点，初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要，这正是我们学习的过度段，我不能被别人甩在后面，我要努力！

　新的学期我一定都要做到，亲爱的自己，加油吧！

高三作文 篇2

　时间过得真快，转眼间就要面临参加高考了。虽然感觉自己像站在大学的门口，但是现实中却不是很理想。

　还记得搞一才踏入这所学校的时候的那种自信和伟大的雄心壮志好像一到高三便泄完了。现在的我站在大学的门口，心里犹豫不决，是参加高考还是放弃，老师说得好："走到长城的脚下却不上去看一看它的宏伟，不是很遗憾吗？"听到这些，使我又有了学习的状态。

　现在觉得学习更有奋斗目标。在我努力的时候大学就在前面，只要自己在每天的奋斗一点点进步一点点大学就在前方等待着你的到来，但是失落的情况下自己的奋斗目标又不明确，希望也完全破灭了。那时的我简直不知道怎么办。面临这些问题使我不得不觉得自己每天在教室里待的时间那么长，如果自己再坚持，努力这么久。也许会有成功的喜悦，坚信自己。

　大学是每个人向往的天堂，觉得它一切都很美好，我希望通过自己的努力拿出自己的成绩走一个适合我的大学。人的一生都应该让自己的作为完美。通过高中三年的努力走上一个适合的大学，这才是对于每一个人来说完美的结局。是人生阶段的一个重要转折点，激励着自己不断的向前走，我希望自己的人生不要留下太多的遗憾。

　现在站在大学的门口能否走进去是自己的事，有无努力学习是自己的责任。给自己一个坚定的信念让它成为人生的圆满画上一个句号，是每个人都所向往的、憧憬的。

　人就应该活到老、学到老，现在就应树立一个理想的大学走进去，虽然非常的坎坷，但是也可以成为你老时的材料，让别人为你高兴而喝彩！只要自己有了追求和目标都可以成为现实的。漫长而又短暂的人生谁都希望过得很舒适。但是需要你先前的努力才有可能成功和进步。

　机会是都有的，但是往往都留给了做好准备的人，所以要想踏入大学的路程必须付出艰辛的努力，才会创造出奇迹，创造出辉煌。所以现在应珍惜眼前的一切，努力的抓住时间，大学将更进一步，是时候了，勇敢的向前走吧！

　奇迹是自己创造的，路也是自己走出来的，努力的向前走！

高三作文 篇3

　也许这是一个悲伤的话题，关于生死的话题，人们更加的愿意接受新生而不是死亡。

　今天是母亲的生日，大寿，五十岁，从蛋糕店定制的五层蛋糕早就摆在了客厅的最中间，五个寿桃，粉红色跟白色相间的蛋糕，很是好看，母亲穿着大红色的旗袍，抱着手臂站在蛋糕前面，我不知道她是再看蛋糕还是客厅里的那块大镜子，恰好是在蛋糕的前面。

　母亲轻轻的叹了口气，说道“时间过得真的快啊。”整了整自己身上旗袍的褶皱，又是端正的站在蛋糕前面。妹妹调皮，穿着恐龙服到处乱跑，母亲开始移开视线看着开怀笑的妹妹跟追在还后面的我。我抓住妹妹的恐龙尾巴，把她轻轻的放倒在地上，我压着妹妹，“你今天也太调皮了，蛋糕不允许吃了，没有你的那一份了。”“那我就把给奶奶的那一份拿去。”我赶紧捂住妹妹的嘴巴，用视线地瞪着她，把她提起来，往房间里走。

　我看到母亲听到妹妹叫奶奶的时候急着背身不要我们看清楚她脸上的倦容，我想母亲应该是想自己的母亲了。

　奶奶去世已经有三年了，那是一个大冬天，还是冰灾，道路的封闭要我们没有来得及赶回去过年，母亲说今年暂时不能回去了，在外面先给您老人家拜年了，你一定要保重好自己的身体，等我回去之后给您弄好吃的，好好地照顾你，你要是不舒服就跟隔壁的小郑去说，叫她带你去看病，回来我付钱给她，要是冷你晚上就用开水泡脚，一定要注意自己的`身体啊！······母亲说的最多的一直都是您一定要注意身体啊，等我回来好好的照顾你。

　虽然不能回去，但是我知道母亲的心一直在自己的母亲身上，奶奶那个时候已经被病的很严重了，不能下地走路了，日常的三餐都要靠别人的喂养。

　那年冬天，母亲打完电话的三天之后，嫂子就打来了电话说奶奶已经不行了，还有最后一口气，可能是在等着你们这些儿女的回来。说来也可笑，这年冰冻，三个儿女都被困在了外面，回不去了，知道这个消息的时候， 母亲写了两天的申请书才回去的，回到老家，奶奶已经安详的睡了三天了，我看到母亲紧紧地握着奶奶的手，全身都在颤抖，哭得很伤心也很隐忍，我晚上问母亲你伤心吗？母亲摇了摇头，人啊，这一辈子，都要走的，妈妈已经是成年人了，也早就做好了自己父母亲去的打算了。还说道自己百年之后，一定要把她葬在自己母亲的旁边，就要自己再做一会小孩子，再一次会到自己母亲的怀抱。

　就算见不到光明，我也只想躺在你的怀里。

高三作文 篇4

　丁宁的母亲19岁高中毕业，正值如花似玉的好年华。我在丁宁家里的一本发黄的影集中看到过，丁宁母亲那年的照片，瓜子脸、大眼睛、圆下巴还有两条乌黑发亮的长辫子。她母亲穿着一件白色的，的确良衬衣，那是她母亲最靓的一件衣服，那少女的欢笑却也有一丝忧郁。丁宁母亲排行老大，那年她虽然考上了大学，但她父母身体都患有疾病，生活十分艰难，再加上弟弟还年少，冢庭无法供她上大学。于是她托亲友关系到了肇庆市鼎湖区九坑河石场挑石头。

　小小的一个女孩，干起了男子汉都是认为是很艰苦的苦力活，好在她还年轻浑身都有使不完的劲，苦虽然是苦，但每曰都有3元钱工资，每个月，如果开足工的话，也有90元的收入，这在当时算是一级劳动力的工资了。她一半用作生活费另一半寄回家里给父母医病和维持家庭生活及供弟弟上学。丁宁母亲是个爱清洁的女孩，她一收工来不及休息片刻，就端着一大盆衣服到河边洗刷。尽管衣服补了又烂，烂了又补，她还是照样穿。按她的话说，只要干净就行，穿有补丁的烂衣服又怎样？又不是选美，不会被石头在身上划出更多伤痕就万幸了。后来石场停止开了，没有石头挑了，她就去鼎湖旅行社做服务员。在这段期间，丁宁父亲在广州工作来肇庆出差，认识了丁宁母亲，经过一段时间来往，他们从相识到相爱，最后在城市的一角租了一间几个平方米的房子结婚成了一个所谓的家。丁宁的幼年时期就是在这个家里渡过的，生活过得很凄凉。但对于丁宁父亲来说，丁宁母亲是世界上最好的伴侣，而对于丁宁来说，他母亲是世界上最好的母亲。他母亲虽然是个平凡的人，没有做出过什么惊天动地的事情来，他母亲却经常自豪地说：“我感到很幸福，因为我有一个五毒不染的好丈夫和一个勤奋好学的好儿子。”他母亲和他父亲一样，从丁宁懂事的时候起，就把丁宁平等对待，家里的事情也都征求丁宁的意见。他母亲在家里营造出了一种很和谐的，中国家庭罕见的民主、自由的氛围。他母亲是厨房里的一把好手，厨艺在亲朋好友之中是有囗皆碑的。他家里来了客人，他母亲三两下就能从厨房里弄出一大桌好饭菜来。丁宁因求学离家在外，吃过的东西从没有发现那个名厨的手艺好过他母亲。也许一直以来，母亲做的饭菜已经让丁宁的胃口适应了，这大概是天下所有的儿女与天下所有的母亲之间，特殊的感应形式吧！

　丁宁清楚地记得离家出外求学的那一刻，他母亲把他送去火车站的途中，一路上还有说有笑，当列车一到站，随着“乘客们……请各位乘客做好上车准备！”的声音一停，丁宁与母亲就要分手了，他母亲双手掩面呜呜地哭泣，不舍得离开儿子。丁宁双手提着行李边赶车边拧头安慰母亲说：“妈妈您当年19岁就离家出去打苦力工了，而我19岁是离家出外求学，我会争气的，我会识得照顾自己的，您不必为我担心！”

　在学校，他经常在放学后，接到母亲的电话，除了关心儿子的学习和食宿等情况外，更多的是关心天气预报。一看到天气有变化，他母亲就打电话，告诉儿子多添加点衣服，注意保重身体。丁宁母亲的电话，总都是很简单的家常话。然而正是这些家常话，却让丁宁感觉到电话线的另一端充满着浓浓的母爱。